Як трансформувалися освітні звички українців під час війни: результати дослідження

|
Як трансформувалися освітні звички українців під час війни: результати дослідження

Українці, попри п’ять років повномасштабної війни та постійний стрес, не втрачають прагнення до саморозвитку. За результатами дослідження Gradus Research та Forbes Ukraine, значна більшість громадян (81%) переконані, що навчання протягом усього життя є ключовим для кар’єрного зростання й адаптації до змін.

Про це розповідає Finway

Зростання популярності самоосвіти

У поточних умовах найбільшим попитом користується освіта, що відзначається гнучкістю та доступністю. Більше 40% опитаних українців віддають перевагу самостійному навчанню — через книги, навчальні відео на YouTube та подкасти. Ще 24% респондентів залучаються до корпоративних освітніх ініціатив або обирають короткострокові онлайн-курси, які часто пропонують роботодавці. Водночас лише 10% громадян цінують класичну формальну освіту і дотримуються традиційних підходів до навчання.

Зміна ролі університетів та популярні напрями навчання

Дослідження засвідчило зміни у сприйнятті цінності університетської освіти. Лише 25,9% опитаних вважають, що основна перевага класичних вишів — це отримання глибоких фахових знань. Для 24% ключовим мотивом навчання у вишах залишається лише формальне здобуття диплома, а 12% узагалі не бачать істотної користі у вищій освіті.

«Лише чверть опитаних (25,9%) вважає головною перевагою вишу здобуття фахових знань. Водночас для 24% респондентів університет знецінився до рівня формальності – їхньою головною метою є просто отримання диплома. Ще 12% респондентів (кожен восьмий) взагалі не бачать в університетській освіті суттєвої цінності взагалі»

Щодо напрямів навчання, українці найчастіше обирають розвиток професійних навичок у своїй сфері (33%), освіту «для душі» та згідно з особистими інтересами (30%), опанування цифрової грамотності (26%) та підвищення фінансової обізнаності (17%). Водночас майже 23% не навчалися новим навичкам протягом останнього часу. Найнижчий інтерес до освіти спостерігається серед людей віком 55–60 років, натомість молодь 18–24 років залишається найбільш активною у здобутті нових знань.

В Україні також стартувала національна програма стажування для осіб віком від 50 років під назвою «Досвід має значення».